Wen sagt, dass Auswendiglernen in chinesischen Schulen ein Muss sein muss

Von Reuters Life!

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PEKING (Reuters Life!) – Chinesische Schulen müssen ihre Schüler dazu bringen, kreativ zu sein und selbstständig zu denken, sagte Premierminister Wen Jiabao gegenüber Beamten und bezog sich dabei auf das Auswendiglernen, das tief im nationalen Bildungssystem verankert ist.

Studierende in China schneiden bei Prüfungen und Tests, bei denen sie sich Antworten merken müssen, gut ab, schneiden aber bei Kreativität und kritischem Denken schlechter ab, was die Ambitionen des Landes, seine Wirtschaft in der Wertschöpfungskette nach oben zu bringen, behindert.

„Studenten brauchen nicht nur Wissen; sie müssen lernen, zu handeln und ihr Gehirn zu nutzen“, sagte Wen am Dienstag in einer langen Rede der offiziellen Nachrichtenagentur Xinhua bei einem Treffen am 13. Juli.

„Wie Einstein sagte, ist Vorstellungskraft stärker als Wissen.“

„Wir müssen die Schüler dazu ermutigen, unabhängig zu denken und sich frei auszudrücken, sie dazu bringen, an sich selbst zu glauben, ihre Fantasie und Kreativität zu schützen und anzuregen“, sagte Wen.

Andere Länder in Asien, darunter Singapur und Japan, haben Schwierigkeiten, ähnliche Probleme in Bildungssystemen anzugehen, bei denen Prüfungsergebnisse und Konformität im Vordergrund stehen.

Die regierende Kommunistische Partei Chinas hat strenge Kontrolle darüber, was in den Schulen gelehrt werden kann, und lässt bei sensiblen Themen wie Taiwan und Tibet keine Meinungsverschiedenheiten zu, was darauf hindeutet, dass eine Änderung der Politik schwer umzusetzen und mit Schwierigkeiten verbunden wäre.

Wen schlug nicht vor, wie chinesische Schulen ihre Lehrmethoden ändern sollten, um freies Denken zu fördern, sagte aber, dass eine Bildungsreform von entscheidender Bedeutung sei, wenn das Land reich werden wolle.

„Ein erstklassiges Land kann nur mit erstklassiger Bildung und erstklassigen Talenten aufgebaut werden“, sagte er.

Berichterstattung von Ben Blanchard; Bearbeitung durch Ron Popeski

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